Hvad koster visuel fortælling, og hvad bestemmer prisen

Når kursister spørger mig, hvad visuel fortælling koster, svarer jeg altid med et modspørgsmål: hvor meget tid vil du bruge sammen med en underviser? Det lyder uhåndgribeligt, men det er den største enkeltpost. Et forløb, hvor flere portrætter skal hænge sammen som én historie, kræver mere samtale end et forløb om en enkelt lysopsætning.

Du kommer ikke til at betale for antallet af billeder, du afleverer. En serie på fem godt valgte portrætter kan kræve flere timers samtale end en serie på ti, fordi det er sammenhængen, vi arbejder med. Prisen afspejler derfor undervisernes tid, studiets tid og tiden til feedback mellem møderne.

Det er også derfor, jeg synes, du skal se på prisen som betaling for opmærksomhed. Du får nogen, der læser dine billeder grundigt og siger, hvad der virker, og hvad der trækker i en anden retning end din hensigt.

• Undervisertid er den største post
• Antal billeder påvirker prisen næsten ikke
• Feedback mellem møderne er en del af timerne

Nogle valg i en billedserie fylder mere end andre. Hvis du vil arbejde med flere forskellige personer i serien, skal der bruges tid på at finde dem, aftale rammerne og sikre, at alle føler sig trygge. Det lægger sig oven i selve undervisningen og kan mærkes på regningen.

Det samme gælder, hvis du vil fotografere på flere lokationer. Studiet er det enkleste: lyset er kendt, og vi kan fokusere på fortællingen. Udendørs eller i private rum skal vi tale om lys, planlægning og praktik, før du overhovedet løfter kameraet.

Og så er der omfanget af redigering og udvælgelse. En serie kræver, at du vælger fra og til, og at vi sammen prøver rækkefølgen af. Jo flere versioner du vil prøve af, jo mere tid går der, og tid er det, du betaler for.

• Flere medvirkende kræver mere forberedelse
• Flere lokationer giver mere planlægning
• Mange rækkefølger betyder mere tid til gennemgang

Du kan selv gøre meget for at undgå, at tiden går med omveje. Kom med en kort tekst om, hvad serien skal handle om, også selvom den ændrer sig undervejs. Et par sætninger er nok, men de giver os et fælles udgangspunkt, så feedbacken ikke går i alle retninger.

Begræns dig i starten. En serie med få personer og et enkelt sted giver dig mulighed for at lære fortællingens håndværk uden at kæmpe med logistik. Du kan altid bygge videre i et senere forløb, når du kender dine egne vaner.

Tag også billeder mellem møderne og send dem, mens de er friske. Når vi gennemgår dem sammen, kan vi bruge tiden på at tale om valg i stedet for at lede efter materiale. Det er den billigste forbedring af forløbet, jeg kender.

• Skriv en kort tekst om seriens idé
• Start småt med få medvirkende og ét sted
• Send billeder løbende, ikke alle til sidst

Der er ting, du ikke skal bruge penge på for at få udbytte af forløbet. Du behøver ikke nyt udstyr, og jeg anbefaler ikke bestemte mærker. Det, du allerede har, er et fint udgangspunkt, fordi serien bliver bedre af gode valg end af dyre redskaber.

Du betaler heller ikke for en garanti om resultater. Jeg kan ikke love, at serien bliver brugt til noget bestemt, eller at den åbner døre. Det, du kan forvente, er at forstå din egen måde at se på og at kunne bygge en sammenhængende serie på egen hånd bagefter.

Priserne for konkrete forløb og ydelser står på siden om priser. Her vil jeg kun sige, at du bør få at vide på forhånd, hvad der er med, så der ikke dukker ting op undervejs, som du ikke havde regnet med.

• Nyt udstyr er ikke nødvendigt
• Ingen garanti for brug eller arbejde bagefter

Spørg til, hvor mange timer der er med, og hvad de består af. Er det undervisning i grupper, individuel feedback eller tid i studiet med model? Når du kender fordelingen, kan du selv vurdere, om den passer til det, du har brug for, og om du hellere vil have mere eller mindre af én ting.

Spørg også, hvad der sker, hvis du er forhindret eller vil ændre planen. Et godt tilbud er tydeligt om aflysning og refusion, og du bør kunne læse reglerne, før du bestiller. Hos os følger det betalings- og refusionsvilkårene, som du kan finde på siden.

Til sidst: sammenlign ikke kun tal. Sammenlign, hvem der underviser, hvor meget feedback du får, og om der er plads til dine egne spørgsmål. En lidt højere pris kan være billigere i sidste ende, hvis du undgår at gentage forløbet.

• Spørg til timernes indhold og fordeling
• Læs vilkårene for aflysning før du bestiller
• Sammenlign feedback og underviser, ikke kun tal

Forestil dig en kursist, der kommer med en idé om at portrættere tre personer fra samme gade. Vi bruger det første møde på at tale om, hvad de har til fælles, og hvordan billederne kan svare på hinanden. Det koster tid, men det er tid, der sparer de senere møder for omveje.

Derefter tager hun billederne, sender dem til gennemsyn, og vi vælger ud sammen. Nogle gange ender serien med to personer i stedet for tre, fordi fortællingen er stærkere uden den tredje. Det er et godt valg, og det ændrer både tidsforbrug og pris.

Det er sådan, jeg gerne vil have, at du tænker om det: prisen følger dit arbejde, og du er med til at styre den ved at vælge, hvor stor serien skal være.